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Prensa Infocentro Monagas / Dianubis Urbáez.- En una iniciativa destinada a fomentar el interés por la ciencia y la tecnología entre los jóvenes, el Liceo Francisco de Miranda fue sede de un taller formativo sobre robótica. Esta actividad, organizada por Héctor Chirino, Coordinador de Tecnología, en conjunto con las facilitadoras Irma Mata y Maideivys Brito, busca equipar a los estudiantes con herramientas fundamentales en una era cada vez más digital.
Durante el taller, que se llevó a cabo en las instalaciones del liceo, los participantes, que abarcaron desde el 1er hasta el 5to año, tuvieron la oportunidad de aprender los conceptos básicos de robótica y programación. Este aprendizaje no solo se limitó a la teoría, sino que incluyó la construcción de un prototipo, su programación y la puesta en marcha de los dispositivos.
“Es fundamental que desde una edad temprana los estudiantes se expongan a la tecnología y la robótica. Estas disciplinas no solo fomentan el pensamiento crítico, sino que también preparan a los jóvenes para enfrentar los desafíos del futuro”, afirmó Chirino.
Su enfoque se centra en promover un aprendizaje práctico y significativo que motive a los estudiantes a explorar su creatividad y a desarrollar habilidades tecnológicas.
El taller comenzó con una introducción teórica donde los estudiantes llegaron a entender qué es la robótica, así como su importancia en el mundo moderno. A continuación, se les proporcionaron los materiales necesarios para construir un prototipo sencillo, lo que les permitió aplicar los conocimientos adquiridos de manera inmediata.
La actividad no solo fue educativa, sino también muy entretenida; los alumnos se mostraron entusiasmados al ver cómo sus esfuerzos se traducían en dispositivos en funcionamiento. Trabajaron en equipos, fomentando la colaboración y el trabajo en grupo, habilidades que son igualmente valiosas en el desarrollo académico y profesional.
A medida que la jornada se desarrollaba, el interés por aprender y experimentar con la tecnología se hacía más evidente. Los estudiantes se enfrentaron a retos, superaron obstáculos y celebraron sus éxitos mientras construían y programaban sus prototipos.
La jornada culminó con la puesta en marcha de los prototipos construidos, lo que generó un ambiente de alegría y satisfacción entre los participantes. Los estudiantes no solo se llevaron nuevos conocimientos, sino también una experiencia enriquecedora que fomenta el amor por la innovación.
Se prevé que, en el futuro, se lleven a cabo más talleres de esta naturaleza en diferentes instituciones educativas de la región, con el fin de fortalecer el aprendizaje en áreas tecnológicas. La respuesta positiva de los estudiantes resalta la necesidad de continuar brindando oportunidades de aprendizaje en robótica y otros campos relacionados con la tecnología, que están en constante evolución.
