Con el propósito de fortalecer la apropiación social del conocimiento científico, se llevó a cabo la jornada realizada por las facilitadoras de los Infocentros La Playa, Las Acacias y Villa Dignidad, quienes guiaron a los participantes en la manipulación y reconocimiento de componentes electrónicos, motores y piezas mecánicas.
A través de esta interacción directa con el hardware, se potenciaron procesos cognitivos complejos como el pensamiento lógico-matemático, la resolución de problemas secuenciales y el desarrollo de habilidades motrices finas, consolidando un entorno de aprendizaje colaborativo que sitúa al estudiante como sujeto activo de su propia formación tecnológica.
Esta iniciativa se alinea de forma estratégica con las políticas de la Fundación Infocentro orientadas a democratizar y masificar el acceso a las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en las comunidades escolares del estado Mérida. Al respecto, el equipo técnico de facilitadoras de la red Infocentro enfatizó que estas experiencias pedagógicas tempranas no solo reducen la brecha digital, sino que transforman el rol de las nuevas generaciones de usuarios pasivos a creadores y desarrolladores de tecnología con pertinencia social.
Al concluir la actividad, la institución reafirmó su compromiso metodológico de replicar y sistematizar estos talleres de robótica en otros planteles de la región, impulsando el semillero científico y el talento tecnológico soberano desde la educación formal.
Prensa Infocentro Mérida | Wualter Guillen
