En las cómodas y equipadas instalaciones del Infocentro “Las Cotuas”, ubicado en el municipio Biruaca del estado Apure, se dio inicio a un emocionante taller de Stop Motion dirigido a 10 estudiantes de la Escuela “Miguelina Morillo”. La actividad, enfocada especialmente en niños y niñas de quinto grado de educación primaria, busca dotar a los participantes de habilidades digitales innovadoras a través de la producción audiovisual comunitaria, promoviendo espacios donde la tecnología y la imaginación se fusionan para dar vida a las ideas del semillero científico llanero.
Este importante espacio formativo tiene como objetivo principal introducir a los jóvenes participantes en el fascinante universo de la animación fotograma a fotograma, una técnica artística que permite otorgar vida y dinamismo a objetos estáticos mediante la captura ordenada de fotografías consecutivas. A través de este enriquecedor proceso técnico, los estudiantes aprenderán a manipular físicamente diversos elementos flexibles como muñecos de plastilina, juguetes o bloques de construcción, moviéndolos minuciosamente milímetro a milímetro y registrando una captura digital detallada tras cada pequeño cambio realizado.
Al momento de reproducir rápidamente la secuencia completa de todas las fotografías tomadas, que suele oscilar entre 12 y 24 imágenes por segundo, los pequeños creadores experimentarán la asombrosa ilusión de un movimiento continuo y fluido en la pantalla. Esta enriquecedora experiencia práctica no solo les permitirá confeccionar sus propias animaciones cortas, sino que también despertará su comprensión matemática y espacial, transformando el aprendizaje técnico en un juego interactivo donde los estudiantes son los directores y guionistas de sus historias.
El taller es impartido con gran éxito por la facilitadora Yennys González, quien implementa metodologías lúdicas y altamente dinámicas que combinan la teoría comunicacional con prácticas en tiempo real para asegurar una asimilación sumamente efectiva. Gracias a estas dinámicas integrales, los niños y niñas adquieren de forma orgánica las herramientas técnicas, informáticas y artísticas necesarias para desarrollar sus propios productos audiovisuales con un alto nivel de creatividad, ingenio y originalidad desde la plataforma tecnológica de la institución.
Es fundamental destacar que la Fundación Infocentro, bajo las políticas de inclusión del Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y Tecnología, continúa desplegando su noble labor de formar integralmente a los semilleros científicos de la patria en cada rincón del país. Con estas aulas abiertas se fomenta el uso responsable de la tecnología y se potencia el pensamiento crítico de las nuevas generaciones, demostrando que la alfabetización digital es el motor principal para construir la soberanía tecnológica del territorio venezolano.
Prensa Infocentro Apure | Francis Raymar Oropeza
