En el marco de Vacaciones Robóticas y bajo el firme compromiso de masificar el acceso a la ciencia y la tecnología, la Fundación Infocentro en el estado Falcón, concluyó con rotundo éxito la segunda semana del programa formativo Vacaciones Robóticas.
Durante tres jornadas de intencionada labor pedagógica, niños, niñas y jóvenes de diversos municipios falconianos se sumergieron en un universo de innovación, transformando el tiempo vacacional en una experiencia de aprendizaje significativo.
La iniciativa busco acortar la brecha digital en las comunidades, promoviendo el pensamiento crítico, la creatividad y la resolución de problemas desde temprana edad. A través de dinámicas teórico-prácticas adaptadas a distintas edades, las facilitadoras y los facilitadores de Infocentro guiaron a los participantes en un recorrido integral que abarcó desde el diseño tridimensional hasta la lógica de programación y la electrónica básica.
En la jornada de trabajo y contenidos formativos dónde se impartió lo siguientes:
Día 1: Creatividad en tres dimensiones y diseño digital
El ciclo inició con una inmersión completa en el ámbito del diseño y el modelado tridimensional. Los jóvenes participantes exploraron las herramientas fundamentales de la computación gráfica, aprendiendo a transformar ideas abstractas en estructuras volumétricas dentro del espacio digital.
Durante esta sesión, los estudiantes comprendieron conceptos básicos de geometría espacial, escala, perspectiva y manipulación de formas primarias. Guiados por el personal técnico de Infocentro, los niños diseñaron sus primeros prototipos de piezas mecánicas y figuras tridimensionales, adquiriendo nociones esenciales que vinculan la imaginación visual con la ingeniería de diseño necesaria para la manufactura digital y la impresión 3D.
Día 2: Montaje y simulación de circuitos en entornos virtuales.
La segunda jornada estuvo orientada al estudio de la electricidad y la electrónica básica a través de plataformas de simulación interactiva como Tinkercad. Los participantes experimentaron en un entorno virtual seguro, lo que les permitió conectar componentes sin riesgo de daños materiales.
Entre los logros de esta jornada destacaron comprensión de componentes:
- Identificación de fuentes de voltaje, resistencias, diodos LED, pulsadores y sensores.
- Simulación interactiva: Diagnóstico y corrección de fallas en el flujo de corriente mediante la interfaz digital antes de pasar a componentes físicos.
Esta actividad permitió a los estudiantes asimilar la lógica del flujo eléctrico y la arquitectura básica sobre la cual se cimentan los sistemas robóticos modernos.
Día 3: Introducción a la programación y lógica algorítmica
El cierre de la semana se enfocado en el núcleo del control robótico: la programación.
A través de entornos de programación visual por bloques como mBlock, seguidos de una introducción a la sintaxis del lenguaje C++, los participantes dieron sus primeros pasos en la escritura de código.
El hito central del día fue la ejecución guiada del tradicional ejercicio «Hola Mundo», adaptado tanto para despliegue de texto en pantallas como para la activación de respuestas en controladores programables.
Las niñas, niños y jóvenes aprendieron sobre la estructura de los algoritmos, el uso de variables, bucles y condiciones lógicas.
El despliegue de las Vacaciones Robóticas en Infocentro de Falcón reafirma el papel protagónico de las comunidades organizadas en la apropiación del conocimiento tecnológico. La respuesta entusiasta de los participantes y el respaldo de los representantes consolidan como espacios de formación tecnológica y científica.
La Fundación Infocentro continuará extendiendo estas agendas formativas durante el periodo vacacional, fortaleciendo el talento de la juventud venezolana y sembrando las bases de la próxima generación de tecnólogos, ingenieros y desarrolladores de la patria.
Prensa Infocentro Falcón | Daniela Lugo
